ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА: ВЕЛИКИЙ ПЕДАГОГ (К ЮБИЛЕЮ К.Д. УШИНСКОГО)

«Педагогика не наука, а искусство — самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств. Как искусство она кроме знаний требует способности и наклонности, и как искусство же оно стремится к идеалу, вечно достигаемому и никогда вполне недостижимому: к деалу совершенного человека».

«Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях».

К. Д. Ушинский

Ушинский, К. Д. Собрание сочинений: в 11 т. / К. Д. Ушинский. – Москва, Ленинград: Издательство педагогических наук РСФСР, 1948-1952.

Сочинения К. Д. Ушинского составляют значительную часть ценного прошлого русской педагогической мысли. Настоящее собрание этих сочинений еще глубже и шире раскроет значение К.Д. Ушинского для русской педагогики, его влияние на учительство на учительство и на развитие школы России, облегчит и усилит научную разработку богатейшего педагогического наследства К. Д. Ушинского, будет способствовать повышению качества подготовки советских учителей. Расположенные в хронологическом порядке произведения Ушинского, начиная с самых ранних его выступлений, дают возможность проследить, как зарождалось и развивалось его мировоззрение.

Ушинский, К. Д. Избранные произведения / К. Д. Ушинский. - Москва; Ленинград: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1946.

Вып. 1: Родной язык в начальной школе / под ред. В. Я. Струминского. - 1946. - 188 с.

Выпуск посвящен вопросу о родном языке в начальной школе. В четырех, собранных в настоящем выпуске, работах Ушинский исчерпывающе осветил образовательное и воспитательное значение родного языка, разработал методику его преподавания в начальной школе.

Ушинский, К.Д. Избранные произведения / К. Д. Ушинский. - Москва; Ленинград: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1946.

Вып. 2: Общие вопросы организации начальной школы / под ред. проф. В. Я. Струминского. - 1946. - 207 с.

Во второй выпуск «Избранных произведений» К. Д. Ушинского вошли статьи, посвященные общим вопросам организации начальной народной школы.

Вып. 4: Человек как предмет воспитания. Кн. 1. - 1946. – 332 с.

В четвертый выпуск «Приложений» за 1946 г. «Советская педагогика» дает в извлечениях произведение К. Д. Ушинского «Человек как предмет воспитания (Опыт педагогической антропологии)». Это был первый в русской педагогике опыт изучения научных основ воспитания и обучения.

Ушинский, К. Д. Избранные произведения / К. Д. Ушинский. - Москва; Ленинград: Издательство Академических педагогических наук РСФСР, 1946.

Вып. 4: Человек как предмет воспитания. Кн. 2. - 1946. – 168 с.

Продолжение труда ««Человек как предмет воспитания (Опыт педагогической антропологии)».

Бунин, Ю. А. Из архива Юлия Бунина [очерк 1]. Константин Дмитриевич Ушинский / предисл. Т. Гордиенко. - (Наши публикации) // Москва. - 2016. - № 2. - С. 196-213.

Бунин Юлий Алексеевич (1857-1921) - русский поэт, литератор, публицист, общественный деятель, педагог, участник революционного народнического движения, чье журналистское наследие не собрано и не систематизировано. В государственных архивах сохранились черновые автографы многих его статей, которые по разным причинам не были опубликованы. Два таких очерка предлагаются в рамках публикации. Первый из двух очерков посвящен русскому педагогу, писателю, основоположнику научной педагогики в России Константину Дмитриевичу Ушинскому (1823-1870/71).

Струминский, В. Константин Дмитриевич Ушинский / В. Ушинский // Великие русские люди: сборник / сост. В. Володин. – Москва, 1985. – С. 183-221.